本网讯（国际教育学院） 近年来，我校围绕十二五规划和高水平大学建设目标，积极开展对外交流与合作，加速推进学校办学国际化和大力促进留学生教育事业发展。在主动构建对外交流与合作平台、扩大学校对外交往、建立中外合作办学项目等诸多方面取得显著成效，与此同时学校留学生教育事业也得到了迅速发展。

对外交流合作工作全面突破、形势喜人

一是对外交流日趋活跃。对外交流呈现出多层次、多种类、高频率、重实效的对外交流特点。交流领域涵盖教学、科研、管理等方面，交流人员包括教师、干部、学生，交流方式有访问、访学、考察、培训、互办学生夏令营等。这此交流活动的开展，对建立、密切对外友好关系、扩大学校影响、开阔师生国际化视野发挥了重要作用。尤其是与世界著名大学包括英国斯旺西大学和美国北卡罗纳州州立大学、俄亥俄州立大学、西东大学以及俄罗斯国立图拉师范大学、日本早稻田大学等的关系建立与友好往来，为我校借鉴国际优质教育资源、提升人才培养能力提供了很好的学习平台。几年来新增友好院校近４０个，联系并接待国外大学来访１００多次，外宾４００多人次。派出教师、干部进修访学访问数量成倍增加， 2011年以来，累计总人数已达到１５０人次。今年截至目前，已达９０人次，包括组团前往美国西东大学和俄亥俄州立大学的短期培训。组织学生出国境交流也达到空前规模。仅今年一年，组织学生团组两次赴俄高校、一次去台湾高校、一次赴日本交流。参与交流学生人数近百人。

二是合作办学成效突出。首批启动中外合作专业9个，目前与美国、韩国合作的４个专业获得批准并已正式招生。其中与美国约翰逊大学合作举办的现代教育技术硕士项目获国家教育部正式批准。中外合作办学项目的有效实施，对于密切与外方大学交往、借用外方教育资源、深入了解外方大学学生培养方案、教学方法、教材使用等多方面信息，起到重要作用。

三是交换培养迅速发展。通过几年来的努力，目前我校学生可与美国、俄罗斯、英国、澳大利亚、泰国、台湾等国（境）外３０几所大学开展单项或双向的学生交换、学分互认、联合培养项目。其中包括美国不少合作院校为我校交换生提供奖学金、韩国世宗大学免费接受我校学生去攻读硕士学位等优惠项目。通过以上项目，几年来我校共参与学生近百人次。

四是海外实习平稳推进。近年来，我校与泰国教育部、新加坡人民学加强联系，建立了学生海外实习、就业基地。三年来，我校已两次派出赴泰国高校、中学带薪实习１４名学生；连续第三年选派赴新加坡就业的学生２８名。选派赴菲律宾、柬埔寨、澳大利亚担任汉语教师志愿者近４０名。

五是孔子学院正式建立。十二五前期，与澳大利亚查尔斯·达尔文大学合作正式建立我校首个孔子学院。成立之后，该学院成为我校与澳大利亚包括达尔文大学在内多方机构、部门交流交往的重要平台。每年两校围绕教学与科研工作，均有近20人次的人员往来互访。我校达尔文孔子学院工作的出色展开，受到了所在大学和当地政府的高度认可。今年，习近平主席访问澳大利亚，作为孔子学院中方院长的刘东合同志收到澳大利亚总理的正式邀请并出席招待习近平主席的晚宴。

六是研究中心首次共建。今年7月我校党委书记顾家山一行访问俄罗斯米宁大学，根据先前两校达成的协议，出席中俄两校共建的“中国语言文化研究中心”揭牌仪式。安徽省委书记张宝顺与下诺夫哥罗德州政府官员亲临该校出席仪式并为“中国语言文化研究中心”揭牌。今年10月，米宁大学校长费德洛夫率领代表团来我校访问期间，出席两校共建的“俄罗斯语言文化研究中心”揭牌仪式并与我校王伦校长共同为中心揭牌。这是我校与国外大学首次共建的对方国家语言文化研究中心。

七是引智工作效益良好。在保证我校英语、日语、俄语传统外教的基本需求外，又新聘法语、韩语葡萄牙语外教。基本满足了学生外语学习中的外教需求。

八是华文教育成绩显著。几年来，我校充分发挥华文基地作用，积极争取并承办了国务院侨务办公室交办的印尼华文教师培训、泰国华文校长研修班和连续两年的“海外优秀华裔青少年冬令营”活动。通过培训班和冬令营的成功举办，我校汉语教学和中华文化传播给海外华校华侨留下了深刻的印象。

来华留学生教育事业蓬勃发展、成就可观

一是留学生人数逐年增加。 2011年在校留学生160人，到 2014年，我校在校留学生总数达227人，而且各类奖学金生达到155人。

二是奖学金种类更加丰富。2013年，我校正式开始招收安徽省政府外国留学生奖学金生，从而使我校外国留学生奖学金种类增加到了三种：中国政府奖学金、孔子学院奖学金、安徽省外国留学生奖学金。此外，我校孔子学院外国留学生奖学金生不仅限于汉语国际教育专业硕士，2013年国际教育学院从国家汉办（孔子学院总部）又争取到了一学期研修生、一学年研修生和一学年研修+汉语国际教育专业硕士三种孔子学院奖学金类别，从而使我校可以招收四种类别的国外孔子学院奖学金生。