省教育厅人事处处长李方泽、调研员许绪荣出席学科组专家会议。李方泽高度评价了我校职称评审工作，充分肯定了我校今年职称评审工作的一些新做法、新举措，认为我校此项工作走在全省高校前列，许多做法在全校高校中具有代表性，充分发挥着“风向标”作用。同时，他还就全省高校职称评审条件修订、高校人才建设、岗位设置管理等相关工作进行了通报。

   在学校学科组专家会议和学校聘任委员会会议上，副校长王绍武要求评审过程要严格标准、严格程序、严肃纪律。

   会上，校长王伦强调，专业技术职务聘任是一项导向性很强的工作，决定教职工未来发展导向、价值取向，关系学校未来发展大局，学科组和学校聘任委员会的各位专家一定要严审条件，严把标准，体现分类；要规范程序，严格按照述职答辩、教研论文和有关业绩成果认定、小组排序、确定指标、小组投票的程序进行，确保公平公正；要注重业绩，在认真审阅申报材料的基础上，开展民主评议，从科研能力、教学能力等方面严格把关，坚持好中选优，将职称评审导向与学校事业发展有机统一起来。他指出，今年的职称评审工作启动早，各学院和相关部门高度重视前期材料审核工作，把关严格，工作质量较往年有所提高。同时指出，省教育厅出台了新的职称评审政策，学校将参照省教育职称评审政策的精神，结合我校事业发展的实际需要，适时修订完善我校的职称评审政策。

   据悉，今年的职务评审条件有一定的变化，主要体现在社会实践经历、出国（境）研修或从事本专业工作经历、学科组专家成员结构以及聘任委员会成员组成的调整等。同时，各学院和相关部门高度重视此项工作，从推荐、遴选、评审等各个环节都认真负责、严格程序。大家一致认为，经过层层把关、各环节筛选，今年拟聘人选在教学、科研与社会服务等方面，质量较往年均有大幅提升。

   4月中旬，学校启动了2016专业技术职务评聘工作，经过个人申报、代表作鉴定、专题布置、学院教授委员会评审、教学考核、社会实践考核、学院排序推荐等环节，共收到推荐高级职称评审材料57份，中级职称54份。经部门审核材料、学校学科组评审以及学校聘任委员会会议审核投票等程序，学校拟聘高级职称49人（其中教授15人，副教授32人，高级实验师2人），中级52人。待公示无异议后，学校发文正式聘任。