中小学危房改造、农村寄宿制学校建设等工程建设成效显著。通过一期、二期危改项目，全省共投入资金33.6亿元，新建校舍840万M2，改造危房823万M2，其中D级危房627万M2。2006年又投入中小学校舍维修改造（危改）资金4.17亿元，改造危房86.92万M2，其中D级危房73.58万M2。大力实施农村寄宿制学校建设工程，共投入资金2.34亿元（其中中央专项资金2.3亿元），批复建设项目学校413所，土建面积42.99万M2。大力实施薄弱学校改造计划，为430所农村小学配备了800多万元图书、体育和音乐等器材；筹集3400万元，重点指导全省500所农村薄弱初中建设工作。第四期农村中小学远程教育工程启动，投入资金1.4亿元，建设1764个教学光盘播放点，3017个卫星教学收视点，614个计算机教室，“农远”项目将覆盖全省71％左右的农村中小学。
高中阶段优质教育规模扩大，办学条件不断改善。省、市示范高中建设步伐进一步加快，已建成省级示范高中125所、市级示范高中150余所，两级示范高中数占全省普通高中总校数的30%左右，在校生数40余万人，约占全省普通高中在校生总数的30%。中等职业教育发展专项建设工程、“三重”建设和中专学校示范工程建设全面实施，全省现有国家级重点中等职业学校59所，省级示范中等职业学校30所，首批合格中等职业学校272所。
高等教育基本建设和重点建设全面加强，办学资源不断扩充。截止2006年底，省属高校占地面积由2002年的2780万M2增至4804万 M2，教学行政用房由348万 M2增至837万 M2，专任教师由1.8万人增至3.38万人，仪器设备值由12.7亿元增至31亿元，图书由2094万册增至4014万册。安徽大学“211”二期工程全面实施并顺利通过验收；芜湖职业技术学院获得国家首批28个示范职业技术学院的建设立项；高校全面实施“质量工程”，开展重点专业、实验室和实训基地建设，教学质量和办学水平稳步提高。2003年以来，省属高校新增博士后科研流动站4个，博士学位授予单位2个、硕士学位授予单位4个。全省有9所本科高校和12所高职高专通过教育部教学工作水平评估，其中3所本科高校、9所高职高专获优秀等次，在全国处于较好水平。
